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主任医师
多动症ADHD的诊断需要通过综合评估，包括行为观察、心理测试和医学检查。医生通常采用临床访谈、行为量表、神经心理测试等方法进行确诊。
1、临床访谈：医生会与家长、教师以及孩子本人进行详细访谈，了解孩子的行为表现、情绪状态和日常生活情况。访谈内容涵盖注意力、冲动控制、多动行为等方面，帮助医生初步判断是否存在多动症症状。
2、行为量表：常用的量表包括康纳斯评定量表Conners Rating Scales和ADHD评定量表ADHD Rating Scale。这些量表由家长、教师或孩子本人填写，用于评估注意力缺陷、多动和冲动行为的严重程度。量表结果为医生提供客观的行为数据支持。
3、神经心理测试：通过认知功能测试评估孩子的注意力、记忆力和执行功能。常用的测试包括持续注意力测试CPT和威斯康星卡片分类测试WCST。这些测试帮助医生了解孩子的认知能力是否存在异常，进一步确认多动症的可能性。
4、医学检查：医生可能会建议进行身体检查，排除其他可能导致类似症状的疾病，如甲状腺功能异常、睡眠障碍或听力问题。必要时进行脑电图EEG或磁共振成像MRI检查，排除脑部结构或功能异常。
多动症的诊断需要多方面的综合评估，确保准确性。如果孩子出现注意力不集中、多动或冲动行为，建议尽早咨询专业进行全面检查。早期诊断和干预有助于改善孩子的行为和学习能力，提高生活质量。家长和教师应积极配合医生的评估工作，提供详细的行为观察记录，帮助医生做出准确判断。
