怎么评定小儿多动症
2024-12-31 20:43:27
雅安儿童医院
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多动症在临床上称为注意缺陷多动障碍，是一种好发于学龄期儿童的神经系统疾病，若想要了解小儿是否患有注意缺陷多动障碍，需要了解注意缺陷多动障碍的临床表现，以及是否符合该病的诊断标准。
1、临床表现：注意缺陷多动障碍的小儿通常会出现与年龄不相称的注意力易分散、注意广度缩小、不分场合的过度活动、情绪冲动并伴有认知障碍和学习困难。在情绪激动时注意力难以集中，因此常有逃避行为，不分场合做事情，以及做事情时丢三落四的情况。此外，小儿多动症患者还会出现学习困难，在集中思想和做决定方面有困难，常开小差，完成作业困难，且不善于约束自己的双手，在课堂上常不自觉地摇头或者是发脾气;
2、诊断标准：注意缺陷多动障碍在临床上的诊断标准主要是存在注意缺陷、活动过多和行为冲动等3个核心症状，另外也包括持续时间、发生频率以及是否伴有学习困难等其他症状。小儿具有上述3个核心症状，就可以诊断为注意缺陷多动障碍。
如果小儿出现上述症状，可以去医院精神科就诊，进行病史采集、精神检查、心理测试等，由专业医生进行评估诊断。确诊后可以给予盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯片等药物治疗，还可以配合心理治疗、认知行为治疗等方法促进小儿症状改善。
